Kayseri’de Matematik Özel Ders Seçerken Sorulması Gereken 10 Soru

1. Öğrencinin seviyesini nasıl belirliyorsunuz?

“Derste görürüm” cevabı tek başına yeterli değildir. Son sınavlar, örnek sorular, kazanım düzeyi ve öğrencinin çözümünü açıklama biçimi birlikte değerlendirilmelidir.

2. Her öğrenciye aynı programı mı uyguluyorsunuz?

Sınıf düzeyi aynı olsa bile öğrencilerin eksikleri, hedefleri ve öğrenme hızları farklıdır. Programın öğrenciye göre nasıl değiştirildiğini sorun.

3. Yanlışları nasıl analiz ediyorsunuz?

Yanlışların yalnızca doğru çözümünü göstermek geçici sonuç verir. Öğretmenin konu, işlem, dikkat, yorum ve süre hatalarını ayırabilmesi önemlidir.

4. Ödev ve takip sistemi nasıl işliyor?

Ne kadar ödev verildiğinden çok, ödevin kontrol edilip edilmediği ve yanlışların sonraki derse nasıl taşındığı önemlidir.

5. Veli bilgilendirmesi yapıyor musunuz?

Veli, her dersten sonra uzun rapor beklememeli; fakat düzenli aralıklarla işlenen konuları, ilerlemeyi ve sorunları bilmelidir.

6. Kaynakları neye göre seçiyorsunuz?

Öğrenciyi zorlamak için en zor kitabı seçmek iyi öğretim değildir. Kaynakların neden ve hangi sırayla kullanılacağını sorun.

7. Öğrenci derste ne kadar aktif?

Öğretmenin sürekli çözdüğü, öğrencinin izlediği ders verimli görünse de bağımsız çözüm becerisini geliştirmeyebilir.

8. Gelişimi nasıl ölçüyorsunuz?

Yalnızca okul notu değil; soru türlerine göre doğruluk, süre, hata dağılımı ve bağımsız çözüm becerisi de takip edilmelidir.

9. Sonuç garantisi veriyor musunuz?

Kesin puan veya net garantisi gerçekçi değildir. Güvenilir öğretmen kontrol edebildiği süreci anlatır; öğrencinin yerine sonuç sözü vermez.

10. İptal ve telafi kuralları nedir?

Ders düzeni başlamadan önce saat, ödeme, haber verme ve telafi koşulları netleşmelidir.

Son karar

Velinin en önemli ölçütü öğretmenin çok konuşması değil, öğrenciyi doğru tanıması ve somut bir çalışma sistemi sunması olmalıdır.

Sık sorulan sorular