Başlangıç seviyesi ve hedef analizi
Öğrencinin son sınavları, deneme sonuçları ve kazanım eksikleri incelenir. Hedef okul ve mevcut net aralığına göre ulaşılabilir ara hedefler belirlenir.
Yeni nesil soru okuma sistemi
Uzun sorularda gereksiz bilgiyi ayırma, verilenler ile isteneni ilişkilendirme, tablo ve grafik okuma, çözüm planı kurma ve sonucu kontrol etme çalışmaları yapılır.
Deneme analizi
Yanlışlar konu eksiği, işlem hatası, dikkat, yorumlama ve süre problemi olarak sınıflandırılır. Bir sonraki çalışma planı yalnızca net sayısına değil, bu hata dağılımına göre hazırlanır.
Süre ve sınav stratejisi
Öğrencinin hangi soruda ne kadar zaman kaybettiği gözlemlenir. Soru seçimi, geri dönüş yöntemi ve kontrollü hız çalışmalarıyla sınav performansı geliştirilir.
Kaynak ve ödev takibi
Kaynaklar kolaydan zora sıralanır. Öğrencinin seviyesini aşan kitaplarla motivasyon kaybı oluşturulmaz; gereğinden kolay çalışmalarla da zaman kaybedilmez.
Bu konu hakkında sık sorulanlar
LGS matematik özel dersinde sadece 8. sınıf konuları mı işlenir?
Hayır. Gerektiğinde 5, 6 ve 7. sınıftan gelen temel eksikler kısa ve hedefli çalışmalarla tamamlanır.
Kaç net artışı garanti edilir?
Net artışı öğrencinin başlangıç seviyesi, devamlılığı, ödevleri ve sınav koşullarına bağlıdır. Kesin net garantisi verilmez; gelişim düzenli ölçülür.
Deneme analizi her hafta yapılır mı?
Deneme sıklığı sınav dönemine ve öğrencinin programına göre belirlenir. Yapılan her denemede yalnızca net değil, hata türleri de incelenir.